vasael.ir

برچسب ها
حجت الاسلام اسلامی تنها تبیین کرد؛
وسائل ـ استاد دانشگاه باقرالعلوم(ع) گفت: واقعيت اين است كه اگر امروز از فقه ارتباطات صحبت مي‌كنيم بحث ارتباطات بحثي است كه بيرون تمدن اسلامي ايجاد شده، وارد تمدن اسلامي شده است و نظريه‌پردازي آن، همه بيرون از فضاي فكري ما انجام شده است.
کد خبر: ۱۴۵۶۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۲۲

به مناسبت هفته دولت؛
وسائل ـ رهبر معظم انقلاب فرمودند: ساده زیستی چیز بسیار با ارزشی است. ما اگر بخواهیم تجمل و اشرافی‌گری و اسراف و زیاده‌روی را که واقعاً بلای بزرگی است، از جامعه مان ریشه‌کن کنیم، با حرف و گفتن نمی‌شود، که از یک طرف بگوییم و از طرف دیگر مردم نگاه کنند و ببینند عمل مان جور دیگر است! باید عمل کنیم. عمل ما بایستی مؤید و شاهد بر حرف‌های ما باشد تا اینکه اثر بکند.
کد خبر: ۱۴۴۲۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۲

در نشست «عقلانیت مدرن و فقه چالش‌ها و راهکارها» تأکید شد؛
وسائل ـ استاد دانشگاه مفید با بیان اینکه احساس می‌شود بعضی از احکام شرعی با عدالت سازگاری ندارد و یا قابل اجرا نیستند، گفت: منشأ این امر به تعریف‌های متفاوت از مفاهیم باز می‎‌گردد که در گذشته و حال وجود دارد؛ اگر بخواهیم به دنبال راه‌کاری باشیم که به لحاظ نظری و عملی موجه و پذیرفتنی و در عین حال قابل اجرا باشند و اجرای آن‌ها پیامد غیر قابل قبولی به همراه نداشته باشد نیاز است تا پیش فرض‌های فقه را اصلاح کنیم؛ در چارچوب سنتی فقط همان فتوا‌های سنتی حاصل می‌شود.
کد خبر: ۱۴۴۲۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۲

پاسخ حجت الاسلام الویری به یک یادداشت؛
وسائل ـ برخی دانشگاهیان هم چشمان خود را بشویند و جوری دیگر ببینند و آنها هم باید بپذیرند گفت‌وگو فوری‌ترین، مؤثرترین، راه‌گشاترین، کم‌هزینه‌ترین و پرسودترین راه پیش روی برای حل بسیاری از مشکلات است.
کد خبر: ۱۴۳۷۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۷

وسائل ـ آیت الله علیدوست گفت: الان یک فکری در حوزه وجود دارد که معتقد است حوزه شریعت فقط بخش عبادات و یک سری کلیات معاملات را پوشش می‌دهد و مابقی مسائل مبتلابه مردم، در حوزه شریعت نیست. بنده این تئوری را به «نظریه انعزال» تعبیر می‌کنم. متأسفانه بخشی از سکولاریسم همین است که بحث از سیاست را سهم بشر و علم او می‌دانند.
کد خبر: ۱۴۳۶۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۶

حجت الاسلام غریب رضا:
وسائل ـ حجت الاسلام غریب رضا در میان دانشجویان بخش بین‌الملل چهارمین دورۀ آموزشی اسلام ناب گفت: ما وحدت اسلامی را یک اعتقاد می‌دانیم، نه یک تاکتیک سیاسی مقطعی.
کد خبر: ۱۴۱۹۳   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۶

حجت الاسلام عاملی تبیین کرد؛
وسائل ـ دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در آیین رونمایی از کتاب «نظریه اسلامی رشد انسان»، با بیان اینکه استفاده نکردن از تجربه دنیا، فرض غلطی است، گفت: اینکه منابع اصلی خود را مورد توجه قرار ندهیم و به سمت تعلیم و تربیتی برویم که بنیان آن سکولار است، ما را متوجه خطراتی می‌کند که حاصل جدایی مطالعات انسانی از دین است، این نگاه کاریکاتوری به تعلیم و تربیت، خسارات فراوان اجتماعی به بار آورده است.
کد خبر: ۱۴۱۱۶   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۳۱

حجت الاسلام والمسلمین زیبایی نژاد مطرح کرد؛
وسائل ـ مسؤول مرکز تحقيقات زن و خانواده تغییر قوانین به نفع زنان در طول دهه‌های اخیر را به نوعی دور زدن شرع با ابزار قانون، دانست و گفت: با نگاه درجه یک وقتی به تک تک اين موارد نگاه می‌كنيد، به لحاظ شرعی این تغییرات درست است؛ یعنی یک قانونی قبلاً بوده است كه اينها را اصلاح كرده‌اند و شورای نگهبان یا مجمع تشخیص نیز آنها را تأييد كرده است؛ اما با نگاه درجه دو و زمانی که از بالا به سير تحول قوانين در جمهوری اسلامی نگاه می‌كنیم، می‌بينم كه قوانين زنان در اين سال‌ها به سمت ادبيات برابری جنسيتی اصلاح شده است؛ این یک جاده یک طرفه است.
کد خبر: ۱۴۱۰۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۰۹

یادداشتی از جبار رحمانی؛
وسائل ـ کتاب «ساکن خیابان ایران» که خودش مبتنی بر نقدی همدلانه با حیات دینی، در سایه حکومت عالمان دین است، توانسته با قلمی شیوا، بخشی از رنج های زندگی دینی ذیل سایه حکومت عالمان دینی را نشان دهد.
کد خبر: ۱۳۹۷۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۲۵

حجت الاسلام کاشانی:
وسائل ـ حجت الاسلام کاشانی گفت: بحث حجاب اجباری یک بحث فرعی و انحرافی است. فتوای اکثر فقها این است که لازم است حکومت به اجرای احکام شریعت اقدام کند، لذا باید با حرام الهی مقابله کرد.
کد خبر: ۱۳۹۲۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۲۲

در قالب رساله دکتری تبیین شد؛
وسائل ـ حجت‌الاسلام حیدر همتی، پژوهشگر فقه نظام، در رساله دکتری «‌مؤلفه‌ها و شاخصه‌های تمدن‌ساز در معرفت دینی آیت‌الله خامنه‌ای» که در دانشگاه باقرالعلوم(ع) دفاع شده است، به بررسی اندیشه مقام معظم رهبری در حوزه معرفت دینی و واکاوی شاخصه‌های تمدن‌‌ساز در منظومه فکری ایشان پرداخته است.
کد خبر: ۱۳۸۷۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۲۰

حجت الاسلام ایزدهی؛
وسائل ـ حجت الاسلام ایزدهی گفت: اگر انقلاب اسلامی را براساس مؤلفه‌هایی مانند مردم‌سالاری دینی، ولایت، قیام مستضعفان علیه مستکبران، عدالت‌محوری و مسائلی از این قبیل معنا و خداوند را در معادلات سیاسی و اجتماعی داخل کنیم و از ماده‌گرایی و سکولاریسم بگذریم، با پدیده‌ای مانند شهیدبهشتی مواجه می‌شویم که این خصوصیات را دارد.
کد خبر: ۱۳۶۹۷   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۷

محمدعلی میرزایی در یادداشتی تبیین کرد؛
وسائل ـ محمدعلی میرزایی در یادداشتی با تقسیم‌بندی درباره در صحنه بودن فقه و فقیه نوشت: فقیهانی که باور به فقه سیاسی و اجتماعی دارند و کنشگر سیاسی و اجتماعی هم هستند، در پای انقلاب ایستاده‌اند از آن دفاع می‌کنند. این فقهیان، فراتر از اعتقاد به فقه سیاسی داشتن و در صحنه بودن، فقه سیاسی و فقاهت اجتماعی و حکومتی هم دارند و در واقع فقه و فقیه هر دو در صحنه‌اند.
کد خبر: ۱۳۶۹۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۰۷

نجاتی حسینی:
وسائل ـ نجاتی حسینی گفت: زیمل دین داری را عامل پویایی جامعه می داند که می تواند جامعه جدید را بسازد اما چیزی درباره تضاد دنیا و آخرت نمی گوید.
کد خبر: ۱۳۶۰۱   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۳۰

یک استاد دانشگاه تهران:
وسائل ـ اسحاقی با بیان اینکه برای تمدن‌سازی باید استماع اقوال، جدال احسن و حلم داشته باشیم، گفت: ما نیازمند جهاد علمی و فناوری و مهم‌تر از آن نیازمند باور به «لَيْسَ لِلْإِنْسانِ إِلاَّ ما سَعي» در این مسیر هستیم.
کد خبر: ۱۳۵۹۵   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۳۰

رئیس پژوهشکده نظام‌های اسلامی:
وسائل ـ حجت‌الاسلام ایزدهی پیرامون رویکرد‌های حقوق بشری اظهار داشت: برخی از نحله‌ها وجود دارند که رویکرد حداکثری به حقوق بشر دارند. یعنی رویکرد حقوق بشری بر فقه آن‌ها حاکم است. این جریان فکری رویکردی حداکثری به عرف دارد. به این معنا که رویکرد فقهی آن‌ها به سمت عرفی شدن و سکولار شدن پیش می‌رود. رویکرد این جریان نسبت به مقوله فقه، خطرناک است. چون این جریان با رویکرد حداکثری نسبت به حقوق بشر جهانی و بنای عقلا، مقوله فقه را از ذات خود تهی می‌کند.
کد خبر: ۱۳۵۹۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۹

حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه تبیین کرد؛
وسائل ـ حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه با اشاره به فرآیند تاسیس علوم انسانی اسلامی، گفت: به نظر من این فرآیند دارای هشت مرحله است که عبارتند از: 1. آشنایی با آخرین نظریه های علوم انسانی مدرن؛ 2. نقد سطحی به این نظریه ها؛ 3. تهذیب این نظریه ها؛ 4. استکشاف مبانی نظریه؛ 5. نقد عمقی تر؛ 6. کشف روش نظریه؛ 7. نقد روش و جایگزینی روش.
کد خبر: ۱۳۵۶۰   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۷

حجت الاسلام پارسانیا مطرح کرد؛
وسائل ـ حجت الاسلام پارسانیا در برنامه ضیافت گفت: قرآن را در مواجهه با جهان مدرن، بدون این میراثی که در حاشیه خودش به وجود آورده، نمی‌توانید ببینید.
کد خبر: ۱۳۴۲۸   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۱۳

وسائل ـ یک کارشناس مسائل خانواده تغییر در استعاره‌های فرهنگی درباره فرزندان را از لایه‌های پنهان کاهش فرزندآوری عنوان کرد و گفت: استفاده از تعابیری مثل «گودزیلا» برای خطاب قرار دادن کودکان موجب هراس از فرزندآوری شده است.
کد خبر: ۱۳۳۶۹   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۷

حجت الاسلام اسلامی‌تنها مطرح کرد؛
وسائل ـ استاد دانشگاه باقرالعلوم(ع) بیشتر دانش های غربی را دانش‌های دینی تحریف شده دانست و گفت: معنای سکولاریسم کندن لباس دین را از امری دینی است. حتی کلمه دکتر نیز معنای دینی دارد؛ دکتر به کسی می گفتند که توانایی داشت قواعد زندگی را از کتاب مقدس و عهد عتیق استخراج کند. معنای اصلی و دقیق دکتر یعنی فقیه که امروزه به معنای دانشمند است؛ بسیاری از این مباحث اساسا دینی است اما در طول زمان ماهیت دینی آنها را حذف کردند.
کد خبر: ۱۳۳۳۲   تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۱

آخرین اخبار