وسائل ـ آیت الله رشاد پرداختن به مبانی در مسیر اجتهاد محوری را مانع از اجتهاد تقلیدی عنوان کرد، گفت: اجتهاد تقلیدی به این دلیل است که فرد اصول کار نکرده است چراکه اصول مبادی فقه است و به نگارش دیگران اکتفا کرده است و بر اساس مبانی دیگران رأی خود را صادر میکند که اجتهادی نیست و این امر یکی از جهاتی است که به نظر میرسد باید به آن اهتمام شود در حوزه باید برنامه ریزی شود و حوزهها از زیر ساختها شروع کنند.
کد خبر: ۱۳۱۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۶
وسائل ـ کشف و بررسی و تحلیل و ارائه اندیشههای دانشمندان مسلمان که با الهام از منابع اصیل اسلامی در فضای فرهنگ اسلامی پدید آمده و شکل گرفته است، به ویژه اگر در قالب مفاهیم شناخته شده علوم انسانی رایج در فضای علمی و دانشگاهی صورت پذیرد، علاوه بر آنکه از لحاظ نظری خلاء تئوریک جامعه اسلامی را پر میکند و پیش فرضهای نوینی را جایگزین پیش فرضهای رایج در علوم اجتماعی میسازد، مانع خودباختگی و از خود بیگانگی فرهنگی و اجتماعی میشود و زمینهای برای فراهم آوردن راه حلهای عملی برای پارهای از مشکلات و مسائل اجتماعی میباشد.
کد خبر: ۱۳۱۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۶
آیت الله مبلغی:
وسائل - آیت الله مبلغی گفت: آنچه در فقه سنتی و کلاسیک ما هست موضوعات را معمولاً به صورت انقطاعی بررسی می کند و فرایندی نیست در حالی که موضوعات اجتماعی ماهیت فرایندی دارد.
کد خبر: ۱۳۱۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۲
وسائل ـ ساختار و فضای فرهنگی هر جامعه با تهدیدها و چالشهای درونی و بیرونی که زمینه بروز رفتارهای مجرمانه را فراهم میآورد، مواجه است. از عناصر مهم و تاثیرگذار در شکل دادن به معنای جرم و رفتارهای مجرمانه میزان سازگاری و تطابق هر رفتار با نظام ارزشها و هنجارها و فرهنگ آن جامعه است. کتابی که پیش رو دارید، حاصل توجه به شرایط فرهنگی و اجتماعی امروز ایران و جهان و تلاش در درک تاریخی و فرهنگی علل کجروی و آسیبهای اجتماعی در ایران معاصر است.
کد خبر: ۱۳۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۴
آیت الله اراکی:
وسائل ـ آیت الله اراکی گفت: شهید صدر با اینکه خود نابغهای محسوب میشود بسیار در تفکر فلسفی تحت تأثیر فلسفه شهید مطهری بوده است که این مفاهیم فلسفی را توانست تبیین و بازسازی کند.
کد خبر: ۱۳۱۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۱
وسائل ـ عضو هیأت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در نشست علمی نقش علوم انسانی اسلامی در گام دوم انقلاب، گفت: سبک زندگی جنبه نرمافزاری دارد. تا شما سبک زندگی را درست نکنید به تمدن نخواهید رسید. گفتهاند که هر تمدنی مبتنی بر فرهنگ، اقتصاد، سیاست، اخلاق، قدرت نظامی و اینها است؛ میگویند تا شما در این امور تئوری نداشته باشید به نقاط گفته شده نمیرسید. این تئوریها را علوم انسانی به شما میدهد.
کد خبر: ۱۳۱۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۹
وسائل ـ وجه غالب شورا از دیدگاه امام (ع)، علاوه بر تعلیم و تربیت نفوس در شناخت حدود و جایگاه والای مشورت و ترغیب به مشارکت جدّی در حلّ مشکلات و جلب منافع و مصالح همگانی، این است که زمینهای مساعد برای اجرای عدالت اجتماعی فراهم آید و راه رشد و صلاح و تعالی فراروی فرد و جامعه هموار شود.
کد خبر: ۱۳۱۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۸
آیت الله اعرافی:
وسائل ـ مدیر حوزه های علمیه با اشاره به لزوم تحول بنیادین در نظام آموزش و پرورش تأکید کرد که حوزه فلسفه و فقه تعلیم و تربیت نیازمند کارهای جدی است.
کد خبر: ۱۳۱۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۷
حجت الاسلام والمسلمین واعظی:
وسائل ـ رییس دفتر تبلیغات اسلامی با اشاره به لزوم ورود طلاب به علوم تجربی مثل فیزیک و شیمی، گفت: این فضلا توانایی جواب به سؤالات الحادی هر علمی را با قواعد همان علم خواهند داشت.
کد خبر: ۱۳۱۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۷
وسائل ـ همایش نظریه علم اسلامی و کاربست آن در نظام آموزش و پرورش با حضور اندیشمندان و نخبگان حوزه بویژه صاحبنظران عرصه علوم انسانی اسلامی آغاز شد.
کد خبر: ۱۳۰۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۵
با پیشگفتار آیت الله سبحانی؛
وسائل ـ کتاب «علم و دین در افق جهانبینی توحیدی» تألیف مهدی گلشنی به همت انتشارات دانشگاه خواجه نصیر منتشر شد.
کد خبر: ۱۳۰۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۴
حجت الاسلام والمسلمین واعظی مطرح کرد؛
وسائل ـ رئیس دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم گفت: ما در حوزه علوم انسانی و اجتماعی به افرادی که مسأله حل کنند احتیاج داریم که بر روی مبانی و مطلوبیتها و وجوه حقوقی و فقهی کار کنند و گمشده ما مطالعات توسعهای است که خروجی آن تولید دانشی است که نقشه راه برون رفت از وضع موجود به وضع مطلوب باشد؛ از طرفی حوزههای علمیه در واقع کارهای گستردهای در این راستا انجام میدهند، اما کارهایی نیست که ذائقه مردم شیرین شود و بر روی مبانی و مطلوبیتها است که حل مسأله نیست و مسأله آفرین است.
کد خبر: ۱۳۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۴
اسلوب آثار سیدعلی اکبر حسینی؛
وسائل ـ یکی از مهمترین ضرورتهای پژوهشی در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی که همچنان نیازمند تلاشهای جدّی اندیشمندان خلّاق میباشد، تحلیل و تنظیم مؤلفههای «نظام تعلیم و تربیت اسلامی» است.
کد خبر: ۱۳۰۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۳
به همت گروه فلسفه علوم انسانی مجمع عالی حکمت اسلامی مشهد؛
وسائل ـ نشست «مناسبات علوم انسانی اسلامی و علوم انسانی متعارف» با حضور حجت الاسلام والمسلمین واعظی و به همت گروه فلسفه علوم انسانی مجمع عالی حکمت اسلامی مشهد برگزار شد.
کد خبر: ۱۳۰۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۰۲
آیت الله رشاد:
وسائل ـ آیت الله رشاد در مراسم بیستمین سالگرد تأسیس کانون اندیشه جوان با تأکید بر اینکه تمرکز بیانیه گام دوم انقلاب بر نسل جوان است، گفت: راویات توصیه کرده اند که جوانان باید طرف مشورت قرار گیرند.
کد خبر: ۱۳۰۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۹
به قلم سیدسعید زاهد زاهدانی؛
وسائل ـ کتاب «بنیانهای فکری جامعهشناسان غرب و متفکران اجتماعی اسلامی» نوشته سید سعید زاهد زاهدانی و مریم مؤمنی به همت مرکز پژوهشهای علوم انسانی اسلامی صدرا منتشر شد
کد خبر: ۱۳۰۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۷
نوشته آیتالله محمدصادق حائری شیرازی؛
وسائل ـ کتاب تربیت دینی کودک نوشته آیتالله محمدصادق حائری شیرازی به همت دفتر نشر معارف منتشر شد.
کد خبر: ۱۳۰۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۷
حجت الاسلام والمسلمین رفعتی نائینی / ۳
وسائل ـ حجت الاسلام والمسلمین رفعتی نائینی در سومین جلسه درس خارج فقه رسانه گفت: فقط کسانی میتوانند مدعی شوند که علم به تكليف نداريم که سکولار باشند. از اصول سکولاریسم این است که دین در عرصههای اجتماعی هیچ حکمی ندارد و هیچ تکالیفی را نیاورده است.
کد خبر: ۱۳۰۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۶
در نشست«علم دینی؛ امکانها و چالشها» مطرح شد؛
وسائل ـ گلشنی گفت: ما غافلیم که فکر میکنیم که الحاد فعلی از فلسفه یا علوم انسانی آمده است و دائما در مورد اسلامی سازی علوم انسانی حرف میزنند، در حالی که علوم انسانی خیلی مهم است ولی امروز الحاد از فیزیک دان و زیست شناس میآید و در حوزه، دبیرستان و دانشگاه وارد میشود.
کد خبر: ۱۲۹۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۴
با حضور پژوهشگران فلسفه علم؛
وسائل ـ نشست علمی «علم دینی؛ امکان ها و چالش ها» با حضور جمعی از اساتید فلسفه به همت پژوهشکده فلسفه و کلام پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی در قم برگزار شد.
کد خبر: ۱۲۹۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۲