شیوه‌های آموزش و تربیت جنسی / بخش اول
وسائل ـ تربیت جنسی از سخت‌ترین و حساسترین جنبه‌های تربیتی است که لازم است با ظرافت و تکنیک‌های ویژه، در مقاطع سنّی مختلف، از سوی والدین و مربیان، پیگیری شود.
کد خبر: ۱۲۱۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۱۲
وسائل- جامعه‌ای که بر مدار دین حرکت کند در آن پیامبر(ص)، امام(ع) و علما عزیز هستند و در جامعه‌ای که محور و تراز و زیبایی‌شناسی مردم غیر دینی باشد این عزیزان غیر محبوب می‌شوند؛ وقتی مدار یک جامعه تغییر کرد، عزیزان، ذلیل و اعزه به اذله جامعه مبدل می‌شوند.
کد خبر: ۱۲۱۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۹
وسائل- ما یک فلسفه دانش اقتصاد اسلامی داریم که یک فلسفه مضاف درجه ۲ است و یک فلسفه اقتصاد اسلامی داریم؛ که منظور ما از فلسفه اقتصاد اسلامی، فلسفه مضاف به یک امر است و در این جا دانش درجه یک است.
کد خبر: ۱۲۰۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۰۵
خارج فقه امر به معروف/ استاد شب زنده دار/ جلسه 224
وسائل- در مواردی که عملی حرام از طرف غیر ممیز یا مجنون یا غیر بالغ سر می زند اگر آن عمل از جمله اعمال حرامی است که بدلایل خاص می دانیم خداوند به هیچ طریقی وقوع آن را جایز نمی دادن واجب است امر به معروف و نهی از منکر نسبت به آن فرد غیر بالغ برای جلوگیری از تحقق آن عمل خاص
کد خبر: ۹۲۳۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۱
خارج فقه امر به معروف/ استاد شب زنده دار/ جلسه 223
وسائل- اگر آن فعلی که غیر بالغ انجام می‌دهد یا فعلی را که ترک می‌کند از عزائم امور باشد یا امری باشد که می‌دانیم شارع راضی به تحقق آن نیست در خارج، ولو تکلیف نکرده ولی راضی نیست این امر در خارج محقق بشود در این‌جا جلوگیری از تحقق آن امر یا ترک آن امر بر بالغین لازم است ولو غیر بالغی که مرتکب آن می شود تکلیف نداشته باشد.
کد خبر: ۹۲۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۱
خارج فقه امر به معروف/ استاد شب زنده دار/ جلسه 222
وسائل- فتحصِّل ممّا ذکرنا که قول حق در مقام این هست که بگوییم در مورد مأمور و منهی در مواردی که ثابت باشد تکلیف برای او ولو بالغ نباشد امر به معروف و نهی از منکر وجود دارد «إن کان واجباً فواجبا و إن کان مستحباً فمستحبا»
کد خبر: ۹۲۳۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۲۱
خارج فقه امر به معروف/ استاد شب زنده دار/ جلسه 221
وسائل- چنانکه تبیین شد شرط اول راجع به آمر و ناهی بود و حکم به عدم لزوم آن دادیم اما شرط ثانی راجع به مأمور و منهی است که آیا در وجوب امر به معروف و نهی از منکر شرط است که آن مأمور بالغ باشد یا آن منهی بالغ باشد یا نه این شرط نیست؟
کد خبر: ۹۲۲۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۱۹
گزارشی از نشست فلسفه اسلامی و علوم انسانی اسلامی ؛
وسائل ـ رئیس مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه اسلامی با اشاره به تاثیرات مستقیم و غیرمستقیم مبانی و اصول ایدئولوژی بر فعالیت‌های علوم اجتماعی، عنوان کرد: فلسفه اسلامی شامل بخش‌هایی همچون هستی‌شناسی عام، نفس، عالم معرفت و… است که این مباحث ساختار اصلی حکمت اسلامی را تشکیل می‌دهد و بحث‌های معرفت شناسی و فلسفه اخلاق هم از این معارف قابل استخراج است.
کد خبر: ۹۲۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۱۷
احمد رهدار عنوان کرد؛
وسائل- رئیس موسسه فتوح اندیشه گفت: فقه در بدنه اجرایی کشور ورود نکرده است. وقتی ما فقه فضای مجازی، شهرسازی، بیمه، بورس، منابع طبیعی و توریسم نداریم این یعنی حوزه با نظام اسلامی بیگانه است.
کد خبر: ۹۱۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۱۳
خارج فقه امر به معروف/ استاد شب زنده دار/ جلسه 220
وسائل- اتفاق فقهاء به این معنا که خلافی ندیدیم بر این هست که در آمر و ناهی تکلیف شرط است. بنابراین صبی، غیر بالغ ولو ممیز و مراهق باشد بر او واجب نیست که امر و نهی کند ولو این که خلافی را می‌بیند احتمال تأثیر می‌دهد تمام شرایط هم وجود دارد ولی خدای متعال از او امر و نهی نخواسته است.
کد خبر: ۹۱۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۱۲
وسائل - قلمرو الزامات حکومت محدوده قانون و شریعت اسلامی است و از آنجا که شریعت حجاب را جزء احکام شرعی قرار داده می توان چنین نتیجه گرفت که حکومت می‌تواند اتباع خود را ملزم به حجاب کند. همچنین با توجه به اینکه حجاب حکمی اجتماعی است وظیفه حکومت این است که قوانین اجتماعی را ضمانت اجرایی بدهد
کد خبر: ۹۱۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۱۲
محمدرضایی:
وسائل ـ استاد فلسفه دین دانشگاه تهران گفت: تفسیرهای متفاوت از یک متن، دلیل کنار گذاشتن آن نیست. از اعلامیه حقوق بشر هم تفسیرهای مختلفی وجود دارد و این اعلامیه هم نتوانسته از خشونت جلوگیری کند.
کد خبر: ۹۱۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۷
وسائل - رسانه های دیداری و شنیداری و مطبوعات برخی با عدم رعایت اصول حرفه ای خود، اقدام به تولید و نشر اطلاعاتی می کنند که به مشکلات اجتماعی بیشتر دامن می زنند.
کد خبر: ۹۱۳۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۶
خارج فقه امر به معروف/ استاد شب زنده دار/ جلسه 218
وسائل- این که شرط واجب در باب امر به معروف و نهی از منکر عدالت باشد یا ائتمار بما یأمُر و انتهاء عمّا ینهی باشد بر خلاف فتاوای معمول فقهاست. و شاهد بر این امر اقتصار تمام فقها و متکلّمین در برشمردن شرایط بر صرف شرایط چهارگانه است و برای وجوب یا واجب هیچ شرط دیگری اضافه نشده است.
کد خبر: ۹۱۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۶/۰۵
حجت‌الاسلام غلامی مطرح کرد؛
وسائل- رئیس مرکز پژوهش‌های علوم انسانیِ اسلامی صدرا گفت: چالش‌های پیش روی علوم انسانی ـ اسلامی بیش از آنکه از درون جبهه روشنفکری سکولار سر برآورده باشد، زاییده کج‌فهمی‌ها یا سوءمدیریت جبهه خودمان است.
کد خبر: ۹۰۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۹
رئیس انجمن فقه و حقوق حوزه علمیه قم در برنامه تلویزیونی «شوکران» گفت: بی‌انگیزگی را در برخی از طلاب می‌بینیم و احساس می‌شود، این یک پدیده‌ای است که وجود دارد؛ اما یک جریان فراگیر نیست.
کد خبر: ۹۰۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۹
رئیس دانشکده اهل بیت اصفهان؛
وسائل- در شرایط فعلی دختران ما دچار مشکل هویتی شده اند وآنان برای اثبات جایگاه خود همانند پسران شده اند در حالی که این گونه در نقش دیگری فرو رفتن به نفع دختران نیست چرا که آنان حماسه سازی جنس خودشان را باید مطرح کنند نه اینکه از حماسه مردان الگو بگیرند و آن چیزی که هویت جنسی را جایگاه می دهد همان خصوصیات زنانگی می باشد که در آن ها لحاظ می شود.
کد خبر: ۹۰۹۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۷
وسائل- بشریّت همیشه مُحتاج تعالیم حَقّه الهى بوده، تا بتواند به آرامش برسد و مسیر تکامل را طى نماید و امروز پیمودن این راه فقط در پرتو فقه شیعى ممکن است و آنان که از پرتو فقاهت دور شدند، در ظلمت دنیا اسیر شیطان و شیطان صفتان گشته، دنیا و آخرت خود را تباه شده دیدند.
کد خبر: ۹۰۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۳
در یادداشتی تبیین شد:
وسائل - دوران نوجوانی مقارن با دوران بلوغ و یکی از حساسترین دوره های زندگی انسان است . مشکلات این دوره ، به اشکال مختلف ازجمله به صورت مسائل عاطفی ، اجتماعی ، اخلاقی و گاه آمیخته ای از آنها تجلی می کند و چون حلقه های زنجیر به هم پیوسته می شوند . انباشته شدن این مشکلات ، خطری است که نوجوانان را تهدید می کند و اگر به موقع به آنها توجه نشود ، ممکن است آنها را به بسیاری از انحرافات فردی و اجتماعی و حتی بزهکاری سوق دهد .
کد خبر: ۹۰۵۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۰
وسائل- تحول در حوزه های علمیه از بدو تشکیل این حوزه ها، جزء دغدغه های گردانندگان این مجموعه علمی بوده است. به روز بودن و ایجاد تناسبات درونی و بیرونی برای حوزه های علمی که منجر به کارآمدی یا ناکارآمدی این مجموعه می شود حکم حیات و ممات اجتماعی و سیاسی و فرهنگی این سازمان علمی و عملی را دارد. این تحول و ایجاد تناسب را می توان از منظرهای مختلف مورد بررسی قرار داد. حجت الاسلام محمد صالحی در مقاله ای به بررسی ادوار تحول حوزه علمیه در طول زمان با رویکرد عوامل بیرونی که منجر به این تحول می شوند و چگونگی تعامل حوزه های علمیه با این پدیده پرداخته است. متن حاضر برداشتی کوتاه از این مقاله مفصل می باشد.
کد خبر: ۹۰۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۲۰